Sunday, 1 September 2013

鳗鱼论

先分享一则故事。
在一所动物学校里有猴子、老鹰、兔子、鸭子和鳗鱼。
他们都需要参加爬树、飞翔、跳跃和游泳全部课程。
经过一轮学习后,
最终考试成绩终于出炉了。
猴子在爬树方面非常卓越,
可是其他方面却不及格。
老鹰在飞翔项目无人能比,
在其他项目也是惨不忍睹。
兔子和鸭子也是如此。
只有鳗鱼由于在每一项项目都懂一点点,
可是却拿到全场最高分。
结果该所学校的学生最终都变成鳗鱼了。
因为这是一所生产鳗鱼的学校。
据说这所学校还相当出名。。。
故事暂时结束。

看到了这个故事,
又让我想起了另一起故事。。。
有一天,
小明拿着成绩单回家。
妈妈问小明考的如何。
小明很高兴地说:全部科目都拿A,只有英文拿C。
妈妈很生气地说:从今天开始,你跟我好好的学习英文。。。
故事完毕。

是不是对该故事有熟悉的感觉。
当然啦,
因为该故事一直发生在我们的周围。
我们的教育制度一直在生产鳗鱼,
什么都懂一点的鳗鱼。
然而鳗鱼能有什麽用呢?
一个人拿到全科A就代表他全方面都好吗?
那只能代表他全部方面都懂一点点,
没有任何专长。
然而,
人就是容易被所看到的所蒙蔽。
看到A就觉得好。
可悲啊。。。

笔于 22/8/2011

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